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CHAQUE FRANC-MAÇON EST UN ÉTUDIANT DE LA FRANC-MAÇONNERIE


Ma vision de la Franc-Maçonnerie est que chaque Franc-Maçon est un étudiant de la Franc-Maçonnerie.

Pour l’observateur, les traditions séculaires de la franc-maçonnerie peuvent sembler être des tapisseries complexes tissées de symboles complexes et d’enseignements allégoriques.

Pourtant, au cœur de notre ordre, se trouve une simplicité qui passe souvent inaperçue.

L’éclat de la franc-maçonnerie ne réside pas dans sa complexité mais dans sa capacité à enseigner de profondes leçons de vie à travers de simples principes moraux, principes qui servent de fondement à la croissance personnelle.

Notre voyage maçonnique commence par la compréhension de l’importance de ces concepts, principes et leçons de base.

Ils constituent la pierre angulaire sur laquelle nous, en tant que francs-maçons, construisons nos superstructures morales et éthiques.

Malheureusement, il semble que nous nous soyons éloignés de cette simplicité, et il est temps d’y revenir.

Naviguer dans le labyrinthe des enseignements maçonniques peut être intimidant.

Il n’est pas rare que nous nous tournions vers une complication excessive, nous sentant obligés de disséquer chaque aspect de l’histoire, de la philosophie et de la spiritualité maçonniques.

Ou bien, nous basculons vers l’autre extrême, en simplifiant à outrance nos enseignements pour en faire une simple mémorisation par cœur de mots et de rituels.

Nous ne parvenons pas à comprendre que ces mots et ces rituels ne sont que la surface d’un iceberg qui plonge au plus profond de notre sagesse commune.

Cet écart par rapport à la simplicité est douloureux et préjudiciable.

Cela conduit à une compréhension déformée de nos enseignements et risque de diminuer l’essence de la Franc-Maçonnerie.

Plus grave encore, cela crée des défis en matière d’acquisition et de rétention des membres. Après tout, la force de notre ordre repose sur la croissance et la persévérance de nos membres.

Alors, pourquoi devrions-nous nous efforcer de réintroduire la simplicité dans nos cours maçonniques ?

Car c’est à travers cette simplicité que nous pouvons véritablement comprendre, incarner et appliquer les principes au cœur de la Franc-Maçonnerie.

Ce faisant, nous enrichissons notre vie personnelle, renforçons notre fraternité et assurons la continuité et la pertinence de notre ordre.

Maintenant, la question devient : comment pouvons-nous concrètement mettre cela en œuvre ?

  1. Adoptez des structures d’apprentissage flexibles : Les structures maçonniques traditionnelles de mentorat et de groupes d’étude sont essentielles, mais leur format peut être flexible. Elles peuvent aller du mentorat individuel, aux discussions en petits groupes, jusqu’aux groupes d’étude plus importants au sein de nos loges. Elles peuvent se dérouler de manière informelle dans des contextes personnels ou lors de rassemblements officiels. Dans cette mesure, ne négligez pas les nombreuses opportunités qui existent dans nos pratiques existantes :


    1. Au lieu d’inviter un candidat ou un candidat à participer au conseil des fêtes, invitez-le à se joindre à tout le monde avant de commencer à écrire. Demandez ensuite à son mentor ou au responsable de l’éducation de passer du temps avec lui pendant que la Loge travaille. C’est parfait pour l’éduquer sur la franc-maçonnerie, dissiper les mythes et les idées fausses et répondre à toutes ses questions.
    2. De la même manière, faites de même pour les apprentis et les compagnons lors de leurs études supérieures.
  2. Promouvoir une communication ouverte : les discussions maçonniques ne doivent pas se limiter à des réunions formelles. Engagez des dialogues ouverts, répondez aux questions et partagez des idées sur la franc-maçonnerie tout au long du processus d’adhésion. Nous pouvons enrichir cette communication avec un contenu structuré tel que le prochain programme « La franc-maçonnerie expliquée » – (envoyez-moi un e-mail pour vous inscrire sur la liste d’attente) . J’organise la session « La franc-maçonnerie expliquée » ce week-end (détails ci-dessous) pour les non-maçons, les demandeurs d’informations, les candidats et les apprentis. Tout compagnon ou maître maçon qui souhaite obtenir les connaissances de base est le bienvenu. (Pour tout maître installé ou passé qui est intéressé, ceci s’adresse à ceux qui sont au début de leur parcours maçonnique et je vous demande de bien vouloir donner la priorité à d’autres activités familiales, professionnelles ou maçonniques à la place)






  3. Personnalisez le parcours d’apprentissage : Bien que nous évoluions tous dans les mêmes degrés, le chemin de compréhension de chaque franc-maçon est unique. Pour nos apprentis et compagnons, l’accent doit être mis sur la compréhension des questions et réponses profondes et multidimensionnelles qui ouvrent la voie à l’avancement. Envoyez-moi un e-mail pour obtenir une méthodologie d’étude pour le mentorat et les groupes d’étude



  4. Disséquons et réassemblons :
    Pour vraiment saisir les leçons de nos cérémonies, nous devons disséquer chaque mot, chaque verset, comprendre leur étymologie et leur définition. Ensuite, nous les réassemblons, en utilisant cette compréhension plus approfondie pour identifier les principes moraux qu’ils véhiculent.
  5. Appliquer les leçons : Nous devons ensuite discerner comment ces principes se traduisent dans la vie quotidienne, en identifiant quand, où et comment nous pouvons les appliquer. Nous devons réfléchir aux résultats positifs de l’application de ces principes et aux conséquences de leur non-respect.

La simplicité n’est pas synonyme de manque de profondeur. Au contraire, elle améliore notre compréhension et notre application de nos enseignements.

Notre engagement envers cette simplicité n’est pas seulement un cheminement personnel, mais un cheminement partagé qui renforce notre fraternité maçonnique.

En conclusion, la beauté de la franc-maçonnerie réside dans la simplicité de ses enseignements moraux.

A.S.:

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  • Bonjour.
    La FM à son origine est d'essence spirituelle. Elle est issue de la réforme protestante bien avant qui a osé faire face au dogmatisme Catholique mais surtout au siècle dit des lumières et de penseurs plus libres qui eux ont répandus la liberté de penser par soi-même. Elle à repris une symbolique attribuée aux maçons opératifs et compagnons constructeurs et d'autres traditions plus anciennes initiatiques, certes pour l'amélioration de l'homme mais n'a pas réellement franchit le seuil spirituel en s'enfermant elle aussi dans une organisation qui reste humaine et profane, ce qui fait qu'elle stagne au niveau de l'amélioration des vertus. Enseigner la FM est donc une première grande erreur qui fait que nous avons désormais autant d'obédiences ou de schismes maçonniques depuis 300 ans.